Jean Piaget'in gelişim teorileri bilişsel gelişim ve çocukluğun bir kişinin gelişiminde hayati ve aktif bir rol oynadığı fikri etrafında dönüyor. ve resmi işlem süresi.
Piaget'in bilişsel gelişim teorisi, çocuk psikolojisi alanında, özellikle eğitim teorisinde etkilidir. Okul müfredatı programlamak ve öğretim stratejilerinin geliştirilmesinde temel olarak kullanılmıştır.
Dört aşamadan ilki, sensorimotor aşama, doğum ile iki yaş arasında gerçekleşir. Bu aşamada çocuklar kendilerini nesnelerden farklılaştırabilir ve artık yokken bile varlıkların varlığını sürdürdüğünü anlayabilir.
Preoperasyon aşaması iki ila yedi yaş arasında gerçekleşir. Burada çocuklar dili kullanmayı ve nesneleri resimlerle ve kelimelerle temsil etmeyi öğrenirler. Bununla birlikte, çocuklar henüz somut mantığı anlamamakta ve zihinsel olarak bilgileri manipüle edememektedir.
Somut işletme aşaması yedi ila 11 yaşları arasında gerçekleşir. Aşamalar uygun mantık kullanımı ile karakterize edilir. Çocuklar ayrıca nesneleri çeşitli özelliklere göre sınıflandırabilir ve bunları seri gibi tek bir boyut boyunca seri olarak sıralayabilirler.
Resmi işlem süresi 11 yaşından yetişkinliğe kadardır. Bu aşamada soyut düşünce ortaya çıkar. Sorun çözme becerileri, çocuklar deneme yanılma kullandıklarında gösterilir.
