Ayrıca Mead'in "benliğin aşamaları" olarak da bilinen üç aşama, dil, oyun ve oyun. Bu aşamalar, Mead'in "Zihininde açıklanan sosyolojik gelişim üzerine daha geniş bir teorinin bir parçasıdır. Ben ve Toplum. "
Mead'in ilk benlik dili, dil, bir çocuğun diğeriyle etkileşimde bulunmak için dilbilimsel araçları kullanması durumunda ortaya çıkar. Sonuç olarak, çocuk dilsel olarak diğerinin tutumunu yansıtan bir rol üstlenir.
İkinci aşama, oyun, bir çocuk diğerinin rolünü tamamen üstlenerek davrandığında ortaya çıkar. Buna örnek olarak "doktor" veya "hemşire" oynamak sayılabilir.
Üçüncü aşama, oyun, en karmaşık olanıdır. Bir çocuk sadece oyunda oynamak için bir rol üstlenmiyor, aynı zamanda oyunu oynayan diğerleriyle de etkileşime giriyor ve aynı zamanda rol alıyor. Bu aşamada, çocuk hem kendi rolünü hem de oynayan diğerlerinin rollerini anlamalıdır.