Birinci şahıs bakış açısına sahip videolar çevrimiçi fikir alışverişi için bilgileri daha erişilebilir kılar ve birden çok kişinin deneyimde paylaşmasına olanak tanır. Oyundaki birinci şahıs görüntülü videolar, gelişmiş görme, bilgi tutma ve çoklu görev becerilerinin faydalarını sağlar ve birinci şahıs nişancı video oyunlarından zevk alan oyuncular, oyuncu olmayan oyunculardan daha iyi kalıpları tanır. Birinci şahıs video oyunları, işitsel ve görsel uyaranlara daha uyumlu düşünme ve tepki verme yolları geliştirmeye de yardımcı olabilir.
Birinci şahıs video oyunlarından edinilen uzaysal becerilerin derecesi, bu becerileri geliştirmek için tasarlanan kurslarda öğrenilen seviyeye benzer. 2013 yılında, birinci şahıs videoların beyindeki etkilerini inceleyen bilim adamları, birinci şahıs videolarını düzenli olarak izleyen oyuncuların akıllarının yeni bilgiler alma ve hareket etme konusunda daha esnek olduğunu belirtti. Etkileri sosyal oyunlarla bağlantılı değildir. Amerikan Psikologlar Birliği, video oyunlarının oyunculara bilişsel, sosyal, motivasyonel ve duygusal faydalar sağladığını da savunuyor. Video oyunları oynayanlar da daha fazla yaratıcılık sergilerler.
Bununla birlikte, videoların ve oyunların aşırı görüntülenmesi, diğer kranial fonksiyonların kaybı ve ayrıca sağlığın yoğun şekilde oturmasının engellenmesi gibi olumsuz etkiler yaratabilir. Uzmanlar, birinci şahıs video oyununun faydalarını en üst düzeye çıkarmak için orta düzeyde katılım önermektedir.
