Edebiyatı eleştirel bir şekilde okumak, en az iki ayrı okuma gerektirir: birincisi temel arsayı anlamak için bir olay veya karakter ve dizilerin sıralamasını ve çalışmanın anlamını daha iyi anlamak için ikinci bir okuma yapmayı <. > İlk okuma sırasında okuyucu işin tadını çıkarmalı.
İlk okumadan sonra, çalışmanın “batmasına” izin vermek için biraz zaman ayırın. Hikayedeki karakterleri ve olayları düşünün ve ilginç bağlantıları not edin. İkinci okumada, kitabın kenar boşluklarında veya ayrı bir kağıda notlar almak faydalı olabilir. Bu, öğrencinin çalışma hakkındaki fikirlerini düzenlemesini ve sağlamlaştırmasını sağlar. Öyküdeki ana parçaları veya karşıt karakterleri veya sembolleri veya görüntüleri tekrarlayan karakterleri tanımlamaya çalışın. Kitap hakkındaki düşünceleri, kitabı okuyan başkalarıyla tartışmak yararlı olabilir ve ilginç olabilir, çünkü çalışma hakkında farklı görüşler veya farklı duygular olabilir.
Şiir okurken, sessizce okurken anlamını kavramak zor olabilir. Utanç verici olsa da, kendinize yüksek sesle şiir okumak, anlamın anlaşılmasına yardımcı olabilir. Bu, nesir metninin zor bir bölümüne bakarken de yararlı olabilir.