Bildirim ve usule ilişkin bilgi arasındaki fark, eski olanın değişmeyen, gerçek bilgiyi ifade ettiği ve ikincisinin, Education.com'a göre işlerin nasıl yapıldığını tanımlayan toplu düşünce süreçlerini ifade ettiğidir. Sayılara ve bitkilere atanan isimler gibi gerçekler bildirimsel bilginin örnekleridir. Bir araba sürmek için kullanılan öğrenilmiş karmaşık görevler prosedürel bilginin bir örneğidir.
Öz-düzenleyici bilgi, uzun süreli bellekte depolanan üçüncü bir edinilmiş bilgi kategorisidir. Bu, kişisel eğilimlerin, güçlü yanların, zayıf yönlerin, öğrenme becerilerinin ve en uygun öğrenme programını değerlendirmek ve planlamak için örgütsel becerilerin tanınmasını içerir. Öz-düzenleme bilgisi, yön sağlar ve bireylerin öğrenmelerini odaklamalarına ve belirli bir alanda uzmanlıklarını geliştirmek veya öğrenmeyi genel uygulamaya uyarlamak için toplam bilgilerini genişletmelerine yardımcı olur.
Simply Psychology'ye göre, amnezi çalışmalarını içeren araştırmalar, bildirimsel ve prosedürel bilgiler arasında belirgin bir ayrım gösterir. Hafıza kaybından muzdarip hastalar mevcut hatırlamada ve gerçek bilginin saklanmasında bozulma gösterir, ancak öğrenilen becerilerin hatıralarını saklarlar ve yeni nasıl yapılır becerileri öğrenir. Düşünce veya farkındalık olmadan kullanılan usule ait bilginin, bilinçli bir şekilde bellekten elde edilen bildirimsel bilgiden daha kalıcı olduğu gösterilmiştir.
