Okuma yazma bilmeme, bir kişinin eğitim düzeyini, işini, yaşam kalitesini ve sağlığını olumsuz yönde etkilediği için bir sorun. okuryazarlık, çocuğun gelecekteki başarısının en iyi belirleyicilerinden biridir.
Okuyamayan çocuklar ihtiyaç duydukları eğitimi alamazlar. Ders kitaplarını okuyamazlar ve ödevlerini ve testlerini kavrayamayabilirler. Okuryazarlığı veya zayıf okuryazarlığı olmayan birçok çocuk liseden mezun olmaz.
Liseden mezun olmayan birinin iş seçenekleri sınırlıdır. Mevcut seçeneklerin çoğu yeteri kadar yetmiyor, bir yetişkeni veya aileyi destekliyor. Bu, okuma yazma bilmeyen insanları bir yoksulluk ve finansal zorluklar yaşamına mahkum edebilir.
Okuma yazma bilmeyen insanlar, okuyabilenlerden daha düşük bir yaşam kalitesinden muzdariptir. Zevk için okuyamazlar ya da dünyanın haberlerini yakalamak için okuyamazlar. Bazıları sağlıksızlıktan muzdarip olabilir, çünkü kendilerini yaşam tarzı ve tıbbi kararlarla ilgili olarak eğitemezler.
Bir bütün olarak toplum cehaletten olumsuz etkilenir. Sık okuyamayan üyeler, hayatta kalmak için bir tür hükümete veya özel yardıma güvenir. Eğitim ve okuma becerisi gerektiren karmaşık işleri yapmak için daha az insan var.
Okuma yazma bilmeme ile mücadele etmenin bir yolu, çocukların okuyacak kitapları olmasını sağlamaktır. Bu onların okuma becerilerini uygulamalarını ve geliştirmelerini sağlar. Erken müdahale okuma ile mücadele eden çocuklar için çok önemlidir.
