1800'lerin Sonlarında Eğitim Nasıl Değişmiştir?

1800'lerin Sonlarında Eğitim Nasıl Değişmiştir?

Eğitim, 1800'lerin sonlarında, Alman anaokulu modelinin yaygın olarak benimsenmesi, ticaret okullarının kurulması ve okullaşmayı standartlaştırmak için şehir çapında eğitim kurullarının örgütlenmesi dahil birçok değişiklik geçirdi. Okul daha az oldu. Zengin ve daha fazla her şeye sahip çocukları topluma tanıtan bir hazırlık sisteminin ayrıcalığı. Dönem ayrıca kolejlerin sayısında bir patlama oldu.

1800'lerin ortalarında, eğitim hala oldukça temel bir deneyimdi. Her yaştan çocuğa ortak bir okul odasında öğretildi ve daha yaşlı ve daha deneyimli öğrencilerin genç olanları öğretmelerine yardım etmesi bekleniyordu. Yaş sınıflandırması ilk olarak 1840'larda tanıtılmıştı ve yüzyılın sonunda, her sınıftaki öğrencilerin kendilerine özgü ders planları vardı ve okul yılı boyunca belirli becerileri öğrenmeleri bekleniyordu. Ders kitapları da standart hale getirildi ve ülkenin bir bölgesindeki altıncı sınıf öğrencisi, başka bir yerde altıncı sınıf öğrencisi ile aynı becerileri öğrendi.

1800'lerin sonunda, Afrikalı-Amerikalı çocuklar için okullarda önemli bir büyüme görüldü. Bunlar, ayrılmış okullardı ve ABD Yüksek Mahkemesi tarafından oluşturulan "ayrı ama eşit" standarda rağmen, beyaz çocuklar için okullara kıyasla daha az olanaklara ve olanaklara sahipti. Progressive döneminde önde gelen bir eğitim lideri olan Booker T. Washington, yalnızca teknik okullar değil, aynı zamanda Afrikalı-Amerikalı öğrencilerin eğitimini ilerletmek için kolejler kurmaya itti.