Psikolog Walter Mischel'in Marshmallow Testinin sonuçları, anlık memnuniyetini geciktirebilecek çocukların kolejlerini tamamlama olasılıklarının daha düşük olduğunu ve yetişkinler olarak daha az öz kontrol derecesine sahip olanlara göre daha iyi işler yaptığını gösterdi. Mischel bu çalışmaya 1960'larda başladı.
Marshmallow Testi olarak bilinen öz-denetimin özgün deneysel çalışmaları, Stanford Üniversitesi'nde fakültede iken, Dr. O ve araştırma ekibi, onlarla işbirliği içinde olan diğerlerinin yanı sıra, onlarca yıl sonra bu test konularını takip etti.
Son elli yıl boyunca, Dr. Mischel ayrıca yönetici işlev denilen yönler hakkında birçok deneysel çalışma yürütmüştür. Kendini kontrol etme psikolojisinin farklı sosyal gruplardan insanlar ve farklı milletlerden ve kültürlerden çok benzer olduğunu gördü. Susam Sokağı çocuklarına hem kendi kendini kontrol etmeyi öğreten hem de bu becerileri uygulama ve öğrenme konusunda motive eden içerik oluşturma konusundaki eğitim programını tavsiye etti. Deney tasarımı konusunda diğer psikologlarla işbirliği yaptı, eğitim programları önerdi ve çalışmaları hakkında makaleler yayınladı. Sonuçlar art arda ne kadar esnek olduklarını, kendi kendini kontrol etmeyi ne kadar hızlı öğrendiklerini ve başarılı bir eğitim için ne kadar değerli olduğunu göstermiştir.
