Edebi bir eserden herhangi bir metnin uzunluğu bir geçit olarak tanımlanabilir. Çoğu durumda, pasajın bir tür daha büyük anlamlar içerdiği algılanabileceği için bir geçit adı verilir.
Okullarda ve kiliselerde, bir geçiş genellikle birçok farklı bakış açısından incelenir. Bu bakış açısı değişimi ya hikayenin kendisinin ya da hikayenin yarattığı imaların daha iyi anlaşılmasını sağlar. Bir bölüme başka bir edebi eser tarafından atıfta bulunulduğunda, kaynak gösterilerek belirtilir veya bir kaynakla doğrulanır ve benzer düşünce okullarına hitap eden diğer fikirleri daha fazla kavramak için bir araç olarak kullanılır.
